Monday, May 5, 2025
Google search engine

Homeರಾಜ್ಯSSLC ಪರೀಕ್ಷೆ ಸುಧಾರಣಾ ಕ್ರಮ ಪಾಸ್‌ ಆಗಲು ಅಂಕಗಳ ಮಿತಿಯನ್ನು ಶೇ. 35 ರಿಂದ ಶೇ....

SSLC ಪರೀಕ್ಷೆ ಸುಧಾರಣಾ ಕ್ರಮ ಪಾಸ್‌ ಆಗಲು ಅಂಕಗಳ ಮಿತಿಯನ್ನು ಶೇ. 35 ರಿಂದ ಶೇ. 33 ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸಲು ಸಲಹೆ

ಬೆಂಗಳೂರು: ರಾಜ್ಯದ ಎಸ್‌ಎಸ್‌ಎಲ್‌ಸಿ (SSLC) ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಾಸಾಗಲು ಬೇಕಾದ ಕನಿಷ್ಠ ಅಂಕ ಶೇಕಡಾ 35 ರಿಂದ ಶೇಕಡಾ 33ಕ್ಕೆ ಇಳಿಸುವಂತೆ ಕರ್ನಾಟಕ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರೌಢಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಸಂಘ (KAMS) ಸರ್ಕಾರವನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಿದೆ. ಈ ಮೂಲಕ ಫಲಿತಾಂಶದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದರ ಜತೆಗೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಟ್ಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ತರಲು ಸಹಾಯವಾಗಲಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂಘ ದೃಢವಾಗಿ ಹೇಳಿದೆ.

ಈ ಸಂಬಂಧ KAMS ಸಂಸ್ಥೆಯು ಶಾಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಷರತಾ ಇಲಾಖೆಯ ಪ್ರಧಾನ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ ರಶ್ಮಿ ಮಹೇಶ್ ಅವರಿಗೆ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಮನವಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ. ಮನವಿಯಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮಿಳುನಾಡು, ಆಂಧ್ರಪ್ರದೇಶ, ತೆಲಂಗಾಣ, ಕೇರಳ ಮತ್ತು ಪುದುಚೇರಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಇತರ ರಾಜ್ಯಗಳ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡಿ ಅಧ್ಯಯನ ನಡೆಸಿ, ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲೂ ಸೂಕ್ತ ಸುಧಾರಣಾ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಜಾರಿಗೆ ತರಬೇಕು ಎಂಬ ಸಲಹೆ ನೀಡಿದ್ದಾರೆ.

ಇತರೆ ರಾಜ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪಾಸಾಗಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಶೇಕಡಾವಾರು ಅಂಕಗಳ ಪ್ರಮಾಣ ಕಡಿಮೆ ಇದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಿಬಿಎಸ್‌ಇ (CBSE) ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಶೇ. 33 ಅಂಕಗಳು ಪಾಸಾಗಲು ಸಾಕಾಗುತ್ತದೆ. ಕೇರಳದಲ್ಲಿ ಶೇ. 30, ಆಂಧ್ರಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹಿಂದಿ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಶೇ. 20, ಇತರ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಶೇ. 35 ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ತೆಲಂಗಾಣದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ವಿಷಯಕ್ಕೆ 20 ಅಂಕಗಳ ಆಂತರಿಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವಿದೆ. ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಪಾಸಾಗಲು ಶೇ. 35 ಅಂಕಗಳು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದು, ಆಂತರಿಕ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬ ವಿಷಯವನ್ನು KAMS ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದೆ.

ಈ ಸಂಬಂಧ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಈಗಿರುವ ಪಠ್ಯಕ್ರಮ ಹಾಗೂ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿಯೂ ಪರಿಷ್ಕರಣೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಸೇರಿ ಎರಡು ಭಾಷೆಗಳು, ಅಂಕಗಣಿತ, ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಮಾಜ ವಿಜ್ಞಾನ ಸೇರಿದಂತೆ ಒಟ್ಟು ಆರು ವಿಷಯಗಳನ್ನೊಳಗೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಸ್ತುತ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ ತರಬೇಕು. ವಿವಿಧ ರಾಜ್ಯಗಳಂತೆ, ಆಂತರಿಕ ಹಾಗೂ ಬಾಹ್ಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಎರಡನ್ನೂ ಸಮ್ಮಿಶ್ರವಾಗಿ ಅಳವಡಿಸಬೇಕು.

ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯದ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಸ್ಪಷ್ಟತೆ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಆಂಧ್ರಪ್ರದೇಶ ಹಾಗೂ ತಮಿಳುನಾಡಿನಲ್ಲಿ ಈ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಆಂತರಿಕವಾಗೇ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿಯೂ ಇದೇ ಮಾದರಿಯನ್ನು ಅಳವಡಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದು KAMS ಅಭಿಪ್ರಾಯವಾಗಿದೆ. ಇದರಿಂದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲಿರುವ ಪರೀಕ್ಷಾ ಒತ್ತಡ ಕಡಿಮೆಯಾಗಬಹುದು.

ಅದರೊಂದಿಗೆ, ಅಂಕಗಣಿತ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಮಟ್ಟದ ಪರೀಕ್ಷಾ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. CBSE ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ ‘ಬೇಸಿಕ್’ ಮತ್ತು ‘ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್’ ಅಂಕಗಣಿತ ಎಂಬ ಎರಡು ಆಯ್ಕೆಗಳು ಇದ್ದಂತೆ, ಕರ್ನಾಟಕದಲ್ಲಿಯೂ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರತಿಭೆ ಹಾಗೂ ಮನಃಸ್ಥಿತಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಬೇಕು.

KAMS ಸಂಸ್ಥೆ ಈ ಜತೆಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಎನ್‌ಸಿಇಆರ್‌ಟಿ ಮಾದರಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ರೂಪಿಸುವುದು, ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುವುದು ಹಾಗೂ ಸಮಗ್ರ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ವಿಧಾನವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವಂತಹ ವಿವಿಧ ಶಿಫಾರಸುಗಳನ್ನು ಸರ್ಕಾರಕ್ಕೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದೆ.

ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಲಹೆಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ಸರ್ಕಾರ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸುಧಾರಣಾ ಸಮಿತಿ ರಚಿಸಿ, ರಾಜ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಮರ್ಥ ಹಾಗೂ ಸಮನ್ವಯಗೊಂಡ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ರೂಪಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದು ಸಂಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮನವಿ.

ಈ ಪಾಸು ಅಂಕ ಇಳಿಕೆ ಕುರಿತ ಚರ್ಚೆಗೆ ಇದೀಗ ರಾಜ್ಯದ ಶಿಕ್ಷಣ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಲಾಗಿದೆ. ಸರ್ಕಾರ ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಏನು ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಿದೆ ಎಂಬುದು ಕುತೂಹಲದ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ.

RELATED ARTICLES
- Advertisment -
Google search engine

Most Popular